Para muchos docentes, el contenido del área de Conocimiento del Medio solo
se puede aprender a partir de la memorización, ¿pero es eso cierto?, ¿aprender
es memorizar? pues bien, la respuesta es no.
Anónimo Extraída de dreamstime.com |
Actualmente, nos encontramos en una época en la que la
enseñanza debería de mejorar, ya que gracias a las nuevas tecnologías, los
alumnos pueden investigar y aprender los contenidos de una manera más empírica.
Existen numerosas herramientas que permiten estudiar un tema de historia
construyendo una línea del tiempo interactiva, o incluso investigar para
realizar un corto o un pequeño documental sobre lo estudiado.
Los profesores deben de tener en cuenta, que el verdadero
aprendizaje se da cuando el alumno lo practica. Es decir, el niño puede
aprender en un momento dado que el Sol no sale siempre por el mismo sitio,
¿pero no sería mejor que ciertos días vieran salir el Sol con una brújula y una
cámara de fotos y comprobarlo ellos mismos? Otro ejemplo se daría cuando al
trabajar el tema de las plantas, que fotografíen e investiguen sobre las más características
de su zona. Además, se podrían realizar los mismos alumnos actividades a partir
de la utilización de diferentes programas online para realizar en casa, por
ejemplo, utilizando el programa Hot Potatoes. O incluso, se podría trabajar el tema del universo a partir de la realidad aumentada, ya que de esta manera, se llegaría a comprender ciertos contenidos abstractos que para los niños es muy difícil de aprender.
Por lo tanto, nos gustaría destacar que hay mil formas de
aprender y hay que hallar la más adecuada para nuestros alumnos. Por ello
decir, que cuanto más creativos seamos y más motivantes les planteemos las clases
a nuestros alumnos, mayor será su aprendizaje. Por consiguiente, asignaturas
como Conocimiento del Medio que, para muchos puede ser la más aburrida, si se
plantea desde una metodología más abierta, puede llegar a ser muy interesante,
ya que los alumnos aprenderían mucho y de verdad. Además, destacar que se trata de la mejor manera de trabajar con los iguales, fomentando el respeto hacia los demás.
"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo"
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